BÚSQUEDA DE CONJUNTOS EQIVALENTES: Nuestro objetivo principal con el desarrollo de esta actividad es que busquen y emparejen aquellos conjuntos que tengan el mismo número de elementos. Se trata de que poco a poco vayan escubriendo el componente numérico.
CREACIÓN DE CONJUNTOS EQUIVALENTES: Ahora serán nuestros niños los que creen un conjunto equivalente al que les ofrecemos. ¡Y lo consiguen!
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