VILLANCICOS ENRIQUETA SÁNCHEZ

Este año los alumnos del Colegio Público Enriqueta Sánchez ante la nueva realidad y medidas establecidas de prevención contra el Covid-19, hemos realizado unos villancicos por cursos y lo hemos grabado para compartirlo con nuestras familias y desear... ¡FELIZ NAVIDAD!

EL COLEGIO ENRIQUETA SÁNCHEZ OS DESEA FELIZ NAVIDAD

 https://www.youtube.com/watch?v=GJRcP7omZdo&t=1238s

YA VIENEN LOS REYES MAGOS

 

Elaboramos un portal de Belén

 

PINTAMOS LA ESTRELLA FUGAZ PARA QUE SIGAN EL CAMINO LOS REYES MAGOS

 

LA LEYENDA

Es una narración breve que se transmite de forma oral, cuyo propósito o intención es explicar los hechos, tradiciones y costumbres de un pueblo de forma sobrenatural o fantástica. Este tipo de relato se caracteriza por formar parte del folclor y tradiciones de un pueblo determinado.

La leyenda, a diferencia del mito, parte de situaciones históricamente verdaderas, se relaciona con una época y un lugar determinado (posteriores a la creación) y relata la historia de personajes reales.

A pesar de estas diferencias, la leyenda, al igual que el mito, incorpora elementos de ficción, propios de la tradición oral de un pueblo y el narrador, es decir, el relato ha quedado desvirtuado por el correr del tiempo al circular de boca en boca.

Las leyendas son generalmente anónimas, es decir que no se sabe quién las creó. El narrador de la leyenda es cercano y a veces para dar mayor verosimilitud a lo que cuenta, finge haber estado presente, ser un casi un testigo del hecho narrado. 

 

ensayamos los villancicos de Navidad

 

DEBEMOS CUIDAR NUESTRA VOZ MAS QUE NUNCA CHIC@S!

 

NORMAS DE HIGIENE VOCAL INFANTILES

 

- No se deberá hacer un uso prolongado de la voz en situaciones de debilidad (episodios catarrales, laringitis, congestión nasal, etc)

 

- Deben eliminarse los posibles focos de infección de las vías respiratorias superiores.

 

- Evitar que el niño grite, se deben utilizar sustitutos como el silbido o suprimir las situaciones donde tiende a gritar. Así mismo intentar que no llore de manera muy forzada.

 

- Recordar que hace tanto daño GRITAR como SUSURRAR.

 

- Anular o, si no es posible, disminuir los factores que IRRITAN LAS CUERDAS VOCALES: humos, tabaco, ambientes secos y caldeados o muy fríos y secos, cambios bruscos de temperatura.

 

- Evitar el ejercicio físico agobiante, reducir al máximo las SITUACIONES DE ESTRES,  agitación, descontrol emotivo y todas aquellas que puedan alterar el equilibrio personal.

 

- Evitar toser y aclarar la garganta (carraspear). Instaurar conductas sustitutivas.

 

- No querer competir, AUMENTANDO EL VOLUMEN DE VOZ, durante reuniones, fiestas, cuando haya ruidos ambientales (TV, deportes, niños en clase, etc) o en las conversaciones. Intentar que el ambiente familiar del niño no sea ruidoso.

 

- No cantar sin tener la VOZ EDUCADA.

 

- Controlar que el niño beba bastante líquido, un mínimo de 5 vasos de líquido al día.