jueves, 31 de octubre de 2019
martes, 29 de octubre de 2019
HALLOWEEN
LOS ALUMNOS DE QUINTO HACEMOS UNA LÁMPARA DE HALLOWEEN CON FORMA DE CALABAZA, OS GUSTA ¿VERDAD?.
PREPARING HALLOWEEN
lunes, 28 de octubre de 2019
El otoño
Cuando llegó el otoño nos divertimos muchísimo haciendo entre todos nuestro mural en el pasillo. Además este año tuvimos nuestra "fiesta de los frutos de otoño" durante la cual disfrutamos del sabor de todas las frutas que llevaron los niños y niñas al cole. ¡¡Todas riquísimas!!
Gracias mamis y papis.
Gracias mamis y papis.
PREPARAMOS HALLOWEEN
Los alumnos de segundo hemos hecho varias manualidades de Halloween y lo hemos pasado genial.
POLISEMIA Y HOMONIMIA
¿QUÉ SON LAS PALABRAS HOMÓNIMAS?
Dos palabras son homónimas
cuando, viniendo de orígenes totalmente distintos, llegan a tener “el
mismo nombre”, la misma forma pero, por ser palabras diferentes, sus
significados siguen siendo totalmente distintos.
Ejemplo:
- VINO, procedente del latín venit (él/ella vino) y evolucionó al castellano convirtiéndose en VINO (él/ella vino) del verbo VENIR.
- VINO, procedente del latín vinum (“vino” = zumo de uva fermentado) evolucionó a vino (bebida).
AHORA PRACTICA PARA COMPROBAR SI LO HAS ENTENDIDO.
domingo, 6 de octubre de 2019
lunes, 16 de septiembre de 2019
lunes, 9 de septiembre de 2019
viernes, 6 de septiembre de 2019
¡COMENZAMOS!
Las
vacaciones de verano han llegado a su fin dejando paso a un nuevo curso
escolar y laboral. Es un momento de vuelta a las rutinas, un cambio
complicado para niños/as y padres.
Si
para los padres es duro volver al trabajo después de haber
desconectado, de haber disfrutado de días de descanso, de amigos y de
viajes, para los niños no es menos el trago de volver al cole.
Volver
a la rutina diaria supone restaurar horarios, reanudar rutinas de
alimentación, afrontar obligaciones de tareas escolares etc. La
readaptación a este cambio es un proceso que dura aproximadamente una
semana si el ambiente familiar y escolar es el adecuado, ya que depende
de la actitud de los educadores y padres.
Para
que el proceso de cambio sea lo más natural posible hay que transmitir a
los niños/s ilusión por el nuevo curso, por el reencuentro de los
compañeros, por estrenar nuevo material, conocer nuevos profesores … y
unir a esto mucha paciencia y comprensión por parte de los padres, que
si nos ponemos en la piel del niño podemos entender perfectamente lo
duro que puede ser la vuelta a la rutina.
Tras
el periodo de vacaciones en el que los niños y padres han estado más
relajados, sonará el primer despertador y dará comienzo al nuevo curso y
con ello los madrugones, los estreses para llegar pronto, las horas de
clase, los deberes etc… ufff… toda una bofetada de realidad a la que hay
que hacer frente. Si previamente hemos hecho un buen trabajo de
motivación e intentamos mostrarnos ilusionados y tranquilos ayudaremos a
que los primeros días será más llevaderos, es normal que el cambio
provoque algunas alteraciones en el estado de ánimo de los pequeños, a
lo que tenemos que estar preparados y mostrar en todo momento una
actitud positiva.
Por
todo esto, los padres debemos hablar con nuestros hijos acerca de la
nueva situación transmitirles confianza, pedirles su colaboración y su
comprensión, y demostrarles lo seguros y tranquilos que estamos de que
ellos se vayan al colegio. Es necesario destacarles los cambios positivos y participar con ellos en todo el proceso, es decir, comprar los libros y forrarlos con ellos, ordenar la ropa o el uniforme y acompañarles al colegio, por lo menos, durante la primera semana.
En
resumen, que los padres hablen con sus hijos de sus capacidades,
ilusiones, habilidades y expectativas hacia esta nueva etapa,
contribuirá a que los niños se sientan arropados y capacitados para
salir adelante ante las dificultades que se les puedan presentar,
fomentando así su autoestima.
Feliz vuelta al cole!!!.
lunes, 24 de junio de 2019
SOLO QUIERO BAILAR
miércoles, 5 de junio de 2019
lunes, 20 de mayo de 2019
martes, 14 de mayo de 2019
lunes, 13 de mayo de 2019
viernes, 10 de mayo de 2019
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