HALLOWEEN EN EL COLE

 

EDUCACIÓN INFANTIL - 3 AÑOS. INGLÉS

Día de MANUALIDADES ✂

Hacemos unos huevos de Pascua preciosos decorados por los niñ@s. Este huevo tan especial se abre y se cierra, dejando ver un hermoso pollito.

EDUCACIÓN INFANTIL - INGLÉS. 3 AÑOS

Coloreamos y montamos nuestras flores de primavera 🌹🌺

EDUCACIÓN INFANTIL - INGLÉS. 3 AÑOS

¡Ya huele a primavera!🌸🌼🌻🌺🌹

Aprovechamos esta nueva lección para aprender cómo se dice flor (flower), rojo (red) y morado (purple). 

Después, coloreamos en nuestro libro unas bonitas flores según nos dice la leyenda: 1 - red, 2 - purple, 3 - yellow.

EDUCACIÓN INFANTIL - INGLÉS. 5 AÑOS

 Pintamos con las manos el ciclo de vida de las mariposas

EDUCACIÓN INFANTIL - INGLÉS. 5 AÑOS

Empezamos la semana trabajando la primavera: caterpillar (oruga), chrysalis (crisálida) y butterfly (mariposa).

Hablamos de cómo nacen las mariposas y de su ciclo de vida: primero, nos encontramos con los huevos que otras mariposas han depositado sobre las hojas de una planta. Después, de estos huevos, nace una oruga, la cual se alimenta de esas hojas. La oruga se envuelve sobre sí misma y forma una crisálida. Por último, nace la mariposa. 

Es por ello que la fichita de hoy consiste en ordenar la metamorfosis de estos insectos.

EDUCACIÓN INFANTIL - INGLÉS. 3 AÑOS

¡Nos toca aprender nuevo vocabulario!👏

Hoy conocemos la diferencia entre ordenado (tidy) y desordenado (messy). Es por ello que jugamos a ordenar y desordenar distintos materiales de la clase.

Después, buscamos las 4 diferencias que existen entre la imagen ordenada y la imagen desordenada de la ficha.

 

EDUCACIÓN INFANTIL - INGLÉS. 5 AÑOS

Hoy nos toca repasar el vocabulario a través de un juego divertidísimo y que les encanta, el BINGO.

Primero, recortamos las cartas para crear nuestro cartón. 

Segundo, elegimos 4 cartas de entre todas las imágenes que tenemos. El resto las apartamos.

Tercero, vamos sacando flashcards y cantando el vocabulario en alto.

Por último, el primero que logre reunir las 4 cartas cantadas grita... ¡BINGO! Y el resto le damos un aplauso. No importa ganar o perder, lo importante es pasarlo bien todos juntos.

¡Nos lo estamos pasando pirata!

EDUCACIÓN INFANTIL - INGLÉS. 5 AÑOS

¡¡Comenzamos una nueva semana!!

Seguimos aumentando nuestro conocimiento aprendiendo, en esta ocasión, algunos animales marinos: shark (tiburón), turtle (tortuga), starfish (estrella de mar) y crab (cangrejo).

Después, asociamos número y cantidad, pues tenemos que contar cada uno de los animales que hay en la imagen y escribirlo en su recuadro.

EDUCACIÓN INFANTIL - INGLÉS. 5 AÑOS

¡Trabajamos la LECTO-ESCRITURA! 🖉

A partir de la imagen tenemos que localizar y escribir el nombre de cada uno de los conceptos del vocabulario pirata aprendido.

 

EDUCACIÓN INFANTIL - INGLÉS. 4 AÑOS

En el día de hoy destroquelamos unas divertidas caretas de los animales que estamos aprendiendo.  

Posteriormente, visualizamos una historia y vamos levantando la careta del animal que va apareciendo en la misma.

EDUCACIÓN INFANTIL - INGLÉS. 5 AÑOS

En esta ocasión aprendemos nuevo vocabulario: finger (dedo), fish (pez) y bite (morder).

Posteriormente, buscamos las 5 diferencias que hay entre las dos imágenes que hacen referencia a estos conceptos.

 

EDUCACIÓN INFANTIL - INGLÉS. 5 AÑOS

¡¡Comenzamos una nueva semana llenos de energía!!

Después de realizar nuestras rutinas diarias y varios juegos de vocabulario, damos paso al worksheet del día. 

Hoy nuestra fichita consiste en destroquelar el mapa del tesoro, así como a Archie, Doll y Robot, los personajes del cuento. Una vez extraídos estos elementos, introducimos a los personajes en una pequeña ranura que hay en el mapa, la cual nos permite avanzar con ellos por el mismo según vamos viendo la historia y tienen lugar los acontecimientos. 

EDUCACIÓN INFANTIL - INGLÉS. 4 AÑOS

Empieza una nueva semana y con ella... ¡MILES DE AVENTURAS POR VIVIR! 😊

Nuestro día comienza recordando los conceptos aprendidos en la clase anterior. Para ello, realizamos diversos juegos y aprendemos una canción muy divertida sobre los animales. 

También hacemos una fichita que ha consistido en poner la pegatina de cada animal en su sitio correspondiente y trazar las líneas discontinuas del río.