Trabajamos la ortografía

 Hay niños que no recuerdan cómo se escribe una palabra correctamente por muchas veces que les presentemos la palabra correctamente escrita. Por eso, es contraproducente presentarles estas palabras escritas, por ejemplo, con j y con g, y que elijan la correcta. Así no ayudamos a fijarla en su memoria visual. 

Es mejor ayudarles con dibujos u otras estrategias, si ellos crean su propio dibujo, genial. En esta ocasión nos hemos ayudado del libro de Ortografía Ideovisual de la editorial Yalde.